Alle NCRM nieuws items

25 september 2020
Nieuwsitems terugkijken?
Over horrortherapie, adhd, medicijnenbedrog, onwetenschappelijkheid, elektroshock etc. etc.
Alle NCRM nieuws items zijn nu in chronologische volgorde te vinden op deze pagina:
https://www.ncrm.nl/ncrm-nieuws-items-overzicht-in-chronologische-volgorde/

Continue Reading →
0

Onderzoek bij instelling: helft van de patiënten met ernstige psychiatrische aandoeningen heeft een verkeerde diagnose

31 mei 2020.

Dit blijkt uit een wetenschappelijke studie bij zorginstelling GGNet in Warnsveld, Gelderland. Bij de studie, die binnenkort gepubliceerd wordt in het blad European Psychiatry blijkt bij 49 procent van de patiënten de diagnose verkeerd, onvolledig of verouderd.
Veel patiënten waren nooit genezen, hadden ook lichamelijke klachten en woonden soms al tientallen jaren op het instellingsterrein. Menigeen slikte meer dan twintig pillen per dag. Bij elke crisis komt er medicatie bij. Sommigen namen drie soorten antipsychotica of andere medicijnen ...

Continue Reading →
0

Antwoordbrief van ministers over verantwoordelijkheden foute voorlichting ADHD

12 mei 2020
Februari 2020 stuurden wij een brief naar de ministers van volksgezondheid (VWS) en onderwijs en wetenschap (OCW) over de negatieve gevolgen van verkeerd onderwijs op het gebied van ADHD en van de DSM (het veel gebruikte psychiatrisch handboek).

Wij ontvingen antwoord in een brief van minister De Jonge (VWS) en ook namens minister Van Engelshoven (OCW), waarin zij beroepsgroepen (zoals de NVvP, de vereniging voor psychiatrie) als verantwoordelijken aanduiden en de door ons aangegeven schade niet ontkennen. Tevens ...

Continue Reading →
0

Brief naar ministers om opheldering verantwoordelijkheden foute voorlichting ADHD

10 februari 2020,

Wij stuurden een brief naar de ministers van volksgezondheid (VWS) en onderwijs en wetenschap (OCW) over de negatieve gevolgen van verkeerd onderwijs op het gebied van ADHD en DSM (het veel gebruikte psychiatrisch handboek)

Met deze brief verwijzen wij naar wetenschappelijk onderzoek dat aantoont hoe foute informatie over ADHD via academische studieboeken in omloop is gekomen. Tevens maken wij een schatting van de schade.
Ook vragen wij de ministers hoe op dit gebied nu eigenlijk de verantwoordelijkheden in ...

Continue Reading →
0